Les droits et devoirs et la santé mentale des enfants à l’ordre du jour à Sandweiler

Un événement innovant intitulé « Wat kann, dierf, soll oder muss ech... » s'est tenu à Sandweiler à la mi-mai 2025. Dans le cadre d'une table ronde organisée par la Commission sociale et d’inclusion, les élèves des cycles 3 et 4 ont pu aborder les sujets qui les préoccupent dans leur vie quotidienne et obtenir des réponses d'experts invités à cet effet. Les discussions ont été ouvertes et sincères, car les questions ont été posées en grande partie de manière anonyme.

En automne 2024, Joëlle Golinski, présidente de la Commission sociale et d’inclusion de la commune de Sandweiler, et ses huit membres ont eu l'idée d'organiser un événement innovant sur les droits et devoirs, ainsi que sur la santé mentale des enfants. L’élément déclencheur de cet événement est un incident concret : au début de l'année 2024, Joëlle Golinski a été témoin d'une scène qui l'a marquée. Elle a vu deux adolescents frapper et harceler l'un de leurs camarades en pleine rue. Après avoir partagé cette observation avec la commission, les membres ont immédiatement réagi.

C'est ainsi qu'est né le projet pilote sur ces thématiques, sous la forme d'une table ronde avec un groupe d'experts. Après avoir présenté leur projet au collège échevinal, les élus ont rapidement donné leur feu vert. Interrogé à ce sujet, le bourgmestre, Claude Mousel, a déclaré : « Lorsque les membres de la commission sociale et d'inclusion nous ont fait part de leur idée, nous avons tous convenu qu'il fallait agir sans délai. Et lorsque l'événement a eu lieu, j'ai pu constater sur place à quel point le besoin était réel. »

En effet, quelques mois plus tard, le 14 mai 2025 plus précisément, une table ronde intitulée « Wat kann, dierf, soll oder muss ech... » s'est tenue au centre culturel de la commune. Tous les élèves des cycles 3 et 4 y ont participé et ont abordé des thèmes pertinents qui les préoccupent, tels que le harcèlement, le respect, les valeurs, l’adolescence, la puberté, la sexualité, la violence, les réseaux sociaux, la responsabilité pénale des enfants, ainsi que la responsabilité et le sens du devoir des parents.

Une telle organisation a nécessité plusieurs mois de préparation, impliquant une bonne collaboration entre les différents acteurs : la commission responsable du projet, l'école, le personnel enseignant et celui de la maison relais. Des représentants des organisations et associations suivantes ont aussi été invités : Inter-Actions, le Kanner-Jugendtelefon, Psy Jeunes, le Service social de la commune de Sandweiler et la Police grand-ducale. M. Charel Schmit, « Ombudsman fir Kanner a Jugendlecher » (OKaJu), et son équipe étaient également présents.

Les préparatifs comprenaient aussi une campagne de sensibilisation et d'information à la maison relais et à l'école, le bouche-à-oreille étant la meilleure publicité. Un autre point important était l'installation de boîtes dans les bâtiments pour permettre aux enfants d'y déposer leurs questions. Cela garantissait l'anonymat des questions et permettait d'atteindre les enfants en toute discrétion.

Le Sandweiler Kanner Rot (SaKaRo) a également joué un rôle important lors de cet événement. En effet, les membres du conseil des enfants de la commune avaient pour mission de poser les questions lors de la table ronde, questions qui avaient été collectées au préalable de façon anonyme auprès des enfants. « C'était une décision importante et la seule bonne, car c'était le seul moyen de garantir la crédibilité des enfants et le sérieux des questions. Un adulte n'aurait pas pu assumer ce rôle et aurait pu compromettre le succès de l'événement », explique Joëlle Golinski. Il était bien entendu possible de poser des questions de façon spontanée.

La présence des autorités compétentes a été un atout majeur pour l’événement. Outre les échanges avec ces acteurs, les enfants ont ainsi pu découvrir des organisations œuvrant pour la protection des mineurs et savent désormais à qui s'adresser pour obtenir de l'aide. Les jeunes ont également été informés de détails pratiques, comme le fait que le numéro du Kanner-Jugendtelefon n'apparaît pas sur l'écran du téléphone après l'appel, ce qui empêche leurs parents de retracer l'appel. À cette occasion, un gadget en forme de balle anti-stress sur laquelle sont imprimés les numéros du Kanner-Jugendtelefon et de Psy Jeunes a été distribué.

« C'était formidable de voir que les enfants n'avaient aucune appréhension. L'événement a été un franc succès. Je suis fier que notre commune ait été la première à mettre en place cette initiative, d'autant plus qu'elle concerne la santé mentale de nos enfants, un sujet qui, comme l'ont unanimement constaté les participants, ne reçoit pas l'attention qu'il mérite », conclut Claude Mousel.

Il a par ailleurs été décidé que le projet pilote aurait lieu tous les deux ans, pour les cycles 3 et 4, afin d'éviter tout chevauchement. Une date pour une deuxième édition a déjà été fixée au 3 février 2027, ce qui réjouit Joëlle Golinski et les membres de la commission sociale et d'intégration.